Psicotécnicos Ertzaintza: tipos y puntuación

Cuatro ejercicios, 120 puntos y un mínimo de 60. Qué mide cada uno, cómo penalizan los fallos y por qué tu nota no se calcula en casa.

9 min de lectura
Ilustración: cuatro agentes de la Ertzaintza y de la Policía Local resuelven ejercicios de razonamiento, percepción, figuras y letras alrededor de una mesa, bajo el rótulo «Psicotécnicos».

La primera prueba de la oposición a la Ertzaintza y a la Policía Local del País Vasco es psicotécnica, y elimina antes de que nadie mire tu temario. Son cuatro ejercicios, 120 puntos y un mínimo de 60 para seguir. Esto es lo que dicen las bases, sin adornos.

Todo lo que hay aquí sale de la Resolución de 3 de noviembre de 2025 de la Academia Vasca de Policía y Emergencias, publicada en el BOPV n.º 226, de 24 de noviembre de 2025, base séptima. Donde algo cambió respecto a la convocatoria anterior, se dice y se cita la anterior.

En 30 segundos
4ejercicios: razonamiento, percepción, espacial y verbal
120puntos: de 0 a 30 cada ejercicio
60puntos para pasar, en la suma de los cuatro
−1/3de acierto resta cada fallo

Qué es exactamente la primera prueba

Es una prueba obligatoria y eliminatoria dirigida a evaluar las aptitudes intelectuales, y está referenciada al perfil profesional del puesto convocado. Se valora de 0 a 120 puntos.

Se compone de cuatro ejercicios, todos obligatorios, con un valor de 0 a 30 puntos cada uno. Cada ejercicio es un cuestionario tipo test.

Y tres reglas que gobiernan los cuatro:

  • Cada pregunta tiene cuatro alternativas y solo una es correcta.
  • Cada respuesta no acertada penaliza con un tercio del valor de una acertada.
  • Las preguntas no contestadas y las dobles no penalizan.

Para superar la prueba hace falta un mínimo de 60 puntos en la suma de los cuatro ejercicios.

Un cambio respecto a la promoción 34

En la convocatoria conjunta de 643 plazas (BOPV n.º 55, de 20 de marzo de 2025) había dos listones: 10 puntos como mínimo en cada uno de los cuatro ejercicios y 60 en el sumatorio. En las bases de la promoción 35 solo aparece el segundo.

Eso cambia cómo se reparte el esfuerzo. Con el listón por ejercicio, un ejercicio muy malo te dejaba fuera aunque los otros tres fueran buenos. Sin él, lo que cuenta es el total. No es una invitación a abandonar un ejercicio: es la diferencia entre arrastrar una debilidad y quedarte fuera por ella.

Los cuatro ejercicios, según las bases

Las bases no se limitan a nombrarlos: dicen qué mide cada uno. Merece la pena leerlo, porque describe el examen mejor que cualquier resumen.

a) Razonamiento

Evalúa los esquemas cognitivos que permiten resolver problemas y situaciones complejas, captar las relaciones entre elementos y generar leyes. Analiza la capacidad deductiva: partir de proposiciones conocidas y llegar a conclusiones que no lo eran.

En la práctica: series numéricas y de letras, analogías, matrices, silogismos y problemas de lógica.

b) Aptitudes de percepción

Evalúa la atención y la observación a través de patrones. Mide la atención sostenida, la concentración en el detalle y la rapidez para identificar elementos semejantes y discriminar los diferentes.

Es el ejercicio donde más gente se deja puntos por prisa, no por dificultad. Las tareas son sencillas de entender y difíciles de sostener: comparar cadenas, tachar, contar, localizar diferencias, y hacerlo igual de bien en el minuto veinte que en el primero.

c) Aptitudes espaciales

Evalúa el análisis de la realidad: apreciar con exactitud direcciones y tamaños, reproducir mentalmente objetos y girarlos, reconocerlos desde cualquier vista y anticipar una serie de cambios espaciales.

Cubos desplegados, figuras giradas, encajes de piezas, plegado de papel. Es la aptitud que más mejora con la práctica y la que más se descuida.

d) Aptitudes verbales

Evalúa el razonamiento inductivo y deductivo con material escrito, el uso correcto del lenguaje, el análisis de argumentos y la evaluación lógica de la lectura. Y también la capacidad de identificar relaciones entre conceptos y la riqueza de vocabulario.

Aquí entran comprensión lectora, ortografía, sinónimos y antónimos, analogías verbales y ordenación de frases.

La penalización, con números

Un fallo resta un tercio de acierto. Con cuatro opciones y una correcta, eso tiene una consecuencia que conviene entender antes del examen, no después.

Responder completamente al azar no suma ni resta, en promedio. De cada cuatro preguntas contestadas a ciegas, aciertas una y fallas tres: 1 − 3 × 1/3 = 0. El azar puro es tiempo gastado a cambio de nada.

Descartar una sola opción cambia el signo. Si eliminas una de las cuatro y eliges entre las tres restantes, de cada tres preguntas aciertas una y fallas dos: 1 − 2 × 1/3 = 1/3 de punto por cada tres preguntas. Positivo.

La regla práctica

Si no puedes descartar nada, deja la pregunta en blanco; si puedes descartar una opción, contesta. Y no te compliques con las dobles: no penalizan, pero tampoco puntúan.

Un ejemplo con números

Supón un ejercicio de 40 preguntas. Dos personas lo hacen así:

Contesta todo Deja en blanco lo que no sabe
Preguntas contestadas 40 30
Aciertos 26 25
Fallos 14 5
Puntuación directa 26 − 14/3 = 21,33 25 − 5/3 = 23,33

La segunda persona acierta menos preguntas y saca más puntuación directa. No es un truco: es la penalización haciendo su trabajo. El ejemplo es inventado para ilustrar la aritmética; la aritmética no lo es.

Cómo se convierte tu resultado en puntos

Aquí está la parte que casi nadie cuenta, y es la que más malentendidos genera.

Lo primero que sale de tu examen es la puntuación directa:

PD = número de aciertos − (número de errores × 1/3)

Pero la PD no es tu nota. Las bases permiten al Tribunal Calificador fijar, antes de conocer la identidad de las personas aspirantes, el umbral de puntuación mínima necesaria para superar la prueba. Cuando lo hace, la conversión se hace así:

PCA = (PC Max / 2) × (1 + (PD − m) / (PD Max − m))

Donde PCA es tu puntuación convertida, PC Max es el máximo de la prueba —120 puntos—, m es el umbral que fija el tribunal y PD Max es la puntuación directa más alta alcanzada en esa prueba.

Tres consecuencias:

  1. Tu nota depende de los demás. PD Max es la mejor marca de la convocatoria. El mismo examen, con el mismo número de aciertos, da distinta nota según cómo le haya ido al resto.
  2. El 60 no es un número fijo de aciertos. Si metes PD = m en la fórmula, el resultado es exactamente 60. Si metes PD = PD Max, sale 120. El aprobado está donde el tribunal ponga el umbral.
  3. Nadie puede decirte tu /120 mientras estudias. Ni m ni PD Max existen hasta que se corrige la convocatoria entera. Quien te ofrezca una nota sobre 120 en un simulacro te está dando una estimación, no un resultado. Lo único exacto es tu PD.

Y otro cambio respecto a la promoción 34

En la convocatoria de 643 plazas la conversión se aplicaba ejercicio a ejercicio, con otra fórmula —PCA = (PD × PC max) / PD max— y un PC Max de 30. En la promoción 35 se convierte la prueba entera, con PC Max de 120.

Dicho de otro modo: en la 35 no existe una regla oficial que convierta los aciertos de un ejercicio suelto en sus 30 puntos. Los 30 por ejercicio son el reparto nominal de la prueba, no una escala que se calcule por separado.

Qué hacer con esto si estás preparándote

Cuatro cosas que salen directamente de lo anterior:

  • Entrena con el reloj puesto. En percepción, la diferencia entre 20 y 28 aciertos casi nunca es de capacidad: es de ritmo sostenido.
  • Mide tu PD, no tu porcentaje de aciertos. Un 80 % de aciertos contestando a todo puede valer menos que un 70 % dejando en blanco lo que no sabías.
  • Reparte, pero no abandones. Sin mínimo por ejercicio, el total manda; con todo, un ejercicio en el suelo se lleva por delante lo que ganas en los otros tres.
  • Haz la prueba entera seguida, alguna vez. Cuatro bloques uno detrás de otro cansan de una manera que no se nota haciendo tandas sueltas de quince minutos.

En OpoReal puedes practicar los subtipos uno a uno y hacer el simulacro de la primera prueba entera, cronometrado, con la puntuación directa exacta y el equivalente sobre 120 marcado como lo que es: orientativo.

Lo que esta prueba no es

No es un test de personalidad. Eso es la tercera prueba, que también se llama psicotécnica en las bases y mide algo completamente distinto: ajuste emocional, social y organizacional, con sus propios mínimos y su propia forma de eliminar. Conviene no mezclarlas al planificar: la primera se entrena resolviendo ejercicios; la tercera, no se entrena así.

Y no es la prueba que más pesa. Los 120 puntos de aptitudes están por debajo de los 150 del examen de conocimientos, que se juega con los 54 temas del programa oficial. Pero es la primera, y la primera es la que decide quién llega a las demás.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas preguntas tiene la primera prueba?

Las bases no lo fijan. Establecen la estructura —cuatro ejercicios, cuatro alternativas por pregunta—, la puntuación y la penalización, pero no el número de preguntas ni el tiempo de cada ejercicio. Eso se concreta el día del examen.

¿Puedo quedar eliminado por un solo ejercicio malo?

En la promoción 35, no: el único listón de la prueba son los 60 puntos en la suma de los cuatro. En la convocatoria conjunta anterior sí había un mínimo de 10 puntos por ejercicio. Es un punto que cambia entre convocatorias y que hay que comprobar en las bases de la tuya.

¿Conviene contestar a todo?

No. Con cuatro opciones y penalización de un tercio, contestar al azar no suma nada en promedio. Solo compensa contestar cuando puedes descartar al menos una opción.

¿Penalizan las preguntas dobles?

No penalizan, pero tampoco puntúan: cuentan como no contestadas.

¿Se puede hacer el examen en euskera?

Sí. Las pruebas se pueden realizar en cualquiera de las dos lenguas oficiales, y la lengua se elige al presentar la solicitud, no el día del examen.

¿Qué nota necesito para aprobar de verdad?

Superar la prueba son 60 puntos, pero aprobar no es lo mismo que entrar: la oposición es un concurso-oposición y el orden lo marca la suma de todas las pruebas más los méritos. Los 60 puntos te dejan seguir; no te acercan a la plaza por sí solos.


Fuente: Resolución de 3 de noviembre de 2025, del director general de la Academia Vasca de Policía y Emergencias (BOPV n.º 226, de 24 de noviembre de 2025), base séptima. Comparaciones con la convocatoria conjunta publicada en el BOPV n.º 55, de 20 de marzo de 2025. Las bases de cada convocatoria mandan sobre cualquier resumen, incluido este: antes de presentarte, léelas.

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